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学习空间学习模式:双自“自主学习、自主发展”型的学习过程,通过通识课程学习、活动类实践项目认识个体的兴趣,通过兴趣课程的学习、研究类实践项目发展个体的特长,通过学术课程的学习、竞赛类项目培养拔尖创新人才。
13.绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。