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近日，山东省自然资源厅公布了一批人大代表建议办理情况，其中针对省人大代表、临清三和纺织集团总经理宛斌提出的《关于支持雄商高铁临清东站配套工程建设的建议》的办理答复信息中显示，雄商高铁临清东站的建设和配套设施开发用地，可以按照国办发〔〕37号文的要求进行操作，配套开发规模可以控制在50公顷（亩）以内。
答复中说，雄商高铁既是国家“八纵八横”的重要通道之一，也是山东“三纵三横”京九快速客运通道（临清—聊城—菏泽）的重要节点，临清东站作为雄商高铁自北向南进入山东的起点，站场的建设代表着山东的形象，能够更好地支撑京津冀协同发展，也有利于聊城构筑完善的“十字”高铁网。省自然资源部门作为职能部门之一，尽全力支持临清东站的建设开发。
年国务院办公厅出台了《关于支持铁路建设实施土地综合开发的意见》（国办发〔〕37号）。该意见明确“支持铁路建设与新型城镇化相结合。按照新型城镇化要求，在保障铁路运输功能和运营安全的前提下，坚持多式衔接、立体开发、功能融合、节约集约的原则，对铁路站场及毗邻地区特定范围内的土地实施综合开发利用……”。雄商高铁临清东站配套工程符合这一*策要求。同时，文件规定，“扣除站场用地后，同一铁路建设项目的综合开发用地总量按单个站场平均规模不超过50公顷控制，少数站场综合开发用地规模不超过公顷”。因此，临清东站的建设和配套设施开发用地，可以按照国办发〔〕37号文的要求进行操作，配套开发规模可以控制在50公顷（亩）以内。
国办发〔〕37号文第（十四）款还规定：“落实综合开发用地指标支持*策。铁路建设项目配套安排的土地综合开发所需新增建设用地指标，经省级人民*府严格审核后，暂由国土资源部予以计划单列”。因此，符合自然资源部审查要求的铁路配套开发用地指标，自然资源部可以纳入计划单列范围。可以按照国办发〔〕37号文要求，配套开发规模可以控制在亩以内。完全可以解决临清东站的配套设施开发用地。
日前，京雄商铁路站房建筑概念设计方案征集竞标结果揭晓，中铁时代建筑设计院凭借出色的方案设计水平，成功中标梁山站、临清东站设计项目。
临清东站
临清东站建筑设计从“运河钞关，临清门户”的文化意境出发，营造站房庄重典雅、简洁大气的形象。重点围绕“运河”、“门户”关键词出发，力求打造一个符合地域文化特色的新时代建筑。
站前广场设计融入了设计师对大运河的理解，运用灵动的线条勾勒出千年运河神韵。站房设计综合考虑临清历史文化、现代化发展需求，采用抽象提炼的手法，提取船只、水波、挑檐、石雕等元素融入到建筑创作中，塑造出富有当地特色的新时代建筑。
从中间向两侧横向伸展开的柱形支撑在空间上与站房主体形成体块穿插关系。出挑深远的檐口营造出建筑灰空间可以降低候车大厅受西晒影响，同时在造型上予以建筑腾飞之势。两侧的石墙面运用简洁流畅线条，融入临清石材雕刻文化特色，勾勒出运河船只形象。候车大厅空间采用律动的横向杆件，营造出波光粼粼、灵动优美的动态场景。
站房室内设计以现代风格为主，整体感觉现代大气，绿色温馨，为旅客营造轻松舒适的候车环境。
来源：齐鲁晚报·齐鲁壹点
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为贯彻落实《山东省人民*府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》（鲁*发〔〕7号）、《山东教育厅关于切实做好年普通高中招生工作的通知》（鲁教基字〔〕2号）和《山东省教育招生考试院关于做好年初中后高等职业教育高等师范教育录取工作的通知》（鲁招考〔〕40号）有关要求，结合实际，现就我市年高中阶段招生工作提出以下意见。一、指导思想和工作目标
（一）指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实*的教育方针*策，紧紧围绕促进教育公平、提高教育教学质量，以办好人民满意的教育为目标，落实立德树人根本任务，深化教育改革，促进义务教育优质均衡发展，推进高中教育协调、健康、特色发展，为全市经济社会发展提供有力人才保障和智力支撑。
（二）工作目标
坚持全面育人、科学选才、公平公正的原则，完善初中学业水平考试制度，统筹管理全市高中阶段招生工作。加强招生考试管理，建立公平科学、规范有序、监督有力的招生考试管理制度，确保考试平稳顺利。充分发挥评价的导向功能，构建科学完善的初中学生综合素质评价体系。改革完善招生录取办法，建立公开透明、科学公正的招生录取模式。
二、招生计划和招生范围
（一）招生计划
各县（市、区）教育行*部门要加强学龄人口变化监测，综合考虑县域内初中毕业生数量、高中阶段教育普及提升目标、促进普通高中和中等职业教育协调均衡发展、特色高中建设以及普通高中总体资源等因素，科学编制公办、民办普通高中招生计划，严防产生新的大校额、大班额。对办学水平差、高中学业水平考试合格率低、办学行为不规范的普通高中缩减招生计划。年，全市初中毕业生人数约7.86万人，职业院校招生计划约3.14万人，普通高中招生计划约4.72万人。各普通高中学校要根据隶属关系、区域位置，向所属县级教育行*部门提出招生计划申请。县级教育行*部门要严格审核每所学校具体招生计划，统一上报市教育体育局。我局优先满足公办普通高中学校招生需求，按照民办学校年审情况、办学条件和办学水平，发文公布具有招生资格学校的招生计划。
聊城第一中学招收2个国际班，总人数在60人内，学生就读期间不得转入普通班级。聊城第三中学对口援建青海省海北州，从海北州招收40人。
职业院校招生计划另行公布。其中，“3+4”高等职业教育本科招生42人，“3+4”高等师范教育本科招生80人，五年制高等师范教育专科招生人，五年制高等职业教育招生人。
（二）招生范围
东昌府区、开发区、高新区和度假区（以下简称“一城四区”）辖区内的普通高中招收具有“一城四区”户籍或学籍的应届初中毕业生。县级公办普通高中招收具有本县域内户籍或学籍的应届初中毕业生。普通高中学位资源不足的县（市、区），可向市教育体育局提出学位调剂申请。各民办普通高中优先招收所在地县域内户籍或学籍的应届初中毕业生，在满足本县域内高中段教育需求的情况下，经县级教育行*部门申请报市教育体育局同意，可面向学位不足的县（市、区）招生。经省、市级教育行*部门认定为体育、艺术或小语种特色的普通高中，可在全市范围内招收相应特长生。所有公、民办普通高中招生录取工作均同步进行。
职业院校面向全市招生。
三、招生办法
（一）普通高中
严格执行指标生*策。县级教育行*部门要以初中学校综合评估情况和毕业生人数为主要依据，将优质高中招生计划的60%，定向分配到各初中学校，并及时公示指标生分配情况。分配的指标生计划在不低于招生学校录取分数线50分的情况下有效，低于50分取消计划。
规范学校自主招生。支持普通高中根据办学定位和办学特色采取综合录取、特长录取等多种录取办法，在规定的招生范围和计划内按照择优、公开、公平、公正的原则自主录取学生。自主招生人数控制在招生计划的5%以内，加分分值控制在50分以内。特长生招生加分人数控制在特长生招生计划的2倍以内，加分分值控制在分以内。有自主招生和特长生招生计划的学校要科学制定招生方案，于6月10日前报送市教育体育局备案并向社会公开。考生测试由招生学校在初中学业水平考试结束后组织实施。各学校要严格按照既定办法和程序开展考生测试工作，并及时公开录取结果。
（二）职业院校
1.“3+4”高职高师本科，投档控制最低分数线须达到全市初中学业水平考试考生成绩位次排名的前55%，其中，艺术类可放宽至全市初中学业水平考试成绩位次排名的前75%。
2.五年制高师专科（包括高职类学前教育专业），投档控制最低分数线原则上按照初中学业水平考试满分分值的60%划定。考虑不同年度试题难易因素，投档控制分数线可适当浮动，但浮动比例一般不超过10%。
3.五年制高职专科，志愿填报最低分数线根据招生计划按省教育厅相关文件划定。
4.普通中专不设置最低投档分数线，实行网上投档录取。如果院校仍有剩余招生计划，可以实行注册入学。中等职业教育实行免试注册入学。
四、招生程序
（一）报名时间和条件
全市高中阶段招生统一报名时间为5月20日—25日,在“聊城市初中学业水平考试、高中阶段招生综合管理系统”报名（网址为